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Anschrift des Familienzentrum Tuningen
Familienzentrum Tuningen
Schulstraße 8
78609 Tuningen
Telefonnummer: 07464 37766
Faxnummer: 07464 8664788
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Wir...
- ermöglichen persönliche Erziehungsberatung
- bieten Kurse zur Stärkung der Eltern bei der Erziehung an
- bieten Geburtsvorbereitungskurse und Angebote im Bereich der Hauswirtschaft, Gesundheit und Ernährung an
- stärken Eltern bei der Erziehung
- können früh die Stärken und Schwächen der Kinder erkennen und Beratung anbieten
- verfügen über Informationen zur Vermittlung von Tageseltern
- ermöglichen den Austausch der Eltern untereinander
- verfügen über aktuelle Verzeichnisse von Angeboten der Eltern und Familienbildung
Zitat
Als Kind ist jeder ein Künstler. Die Schwierigkeit liegt darin, als Erwachsener einer zu bleiben. (Picasso)
Hilf mir es selbst zu tun
Auf dem Weg zum “Groß“ werden gibt es einige Aufgaben, denen sich die Kinder stellen. Dazu gehört auch das selbstständige Anziehen. Schon unsere zweijährigen üben sich im selbstständigen Anziehen.
Schuhe, Hose, Socken, Jacke, Mütze usw. möchten unsere “Kleinen“ schon selbst anziehen. Durch das ständige Ausprobieren und Wiederholen wird das selbstständige Anziehen für die Kinder immer leichter.
Manchmal wird noch etwas Hilfe bei einigen Kleidungsstücken benötigt, welche das Kind von den Erzieherinnen und auch anderen Kindern bekommt. Kinder helfen Kinder und erlernen dabei die Bedürfnisse der anderen wahrzunehmen und gegebenenfalls seine Hilfe anbieten.
Wir erleben die Sinne auf viele Arten
Unserer Sinne sind immer im Einsatz. Wir riechen, schmecken, sehen, hören und fühlen.
Wir bieten den Kindern Aktionswannen verschiedene Materialien an, die wir mit den Sinnen erkunden. Schnee ist Anfangs weich, kalt und verändert seine Beschaffenheit in dem er schmilzt oder fester wird, wenn wir ihn in den Händen verformen. Rasierschaum fühlt sich weich an, kann man zusammenschieben aber auch in den Händen plattdrücken. Man kann die Farbe verändern, mit dem Zusatz von Lebensmittelfarbe. Es lässt sich gut in der Hand verteilen, ist nicht kalt oder warm. Pappe mit Kleister vermischt ist eine klebrige und glitschige Konsistenz. Wir können es zusammendrücken und beobachten wie sich die Form verändert
In unseren Aktionswannen befinden sich meist Materialien, die nicht im täglichen Gebrauch sind und uns jedoch immer wieder begegnen.
Wir pflanzen Blumen
Das gute Wetter steht vor der Türe und das möchten wir ausnutzen. Gemeinsam säen wir Blumen und Gemüsesamen und beobachten wie sie wachsen. Als erstes füllten wir Erde in die Blumenbehälter und verteilen darauf die Blumensamen, noch gut gießen und nun beobachten. Nach dem Wochenende konnten wir schon die ersten grünen Sprießen sehen.
Wir sind gespannt, was sich aus einem kleinen Samen entwickelt.
Großeltern Nachmittag
Am 5. April duften die Krippenkinder ihren Großeltern die Krippe zeigen. Gemeinsam sangen wir unsere Lieder vom Morgenkreis und tanzten dazu. Anschließend war genügend Zeit um Oma und Opa die Lieblingsspielmöglichkeiten zu zeigen und mit ihnen auszuprobieren. Es war ein schöner gemeinsamer Nachmittag, der ca. alle 2 Jahre stattfindet.
Unsere Erziehungsziele
Die Kleinkindbetreuung ist ein Wohlfühl-Ort für Kinder. Sie dient der Förderung sozialer Kontakte außerhalb der Familie. In einer familienähnlichen Atmosphäre verbringen die Kinder viel Zeit mit freiem Spiel und erfahren so die Entstehung einer sozialen Gemeinschaft. Sie erhalten Bestätigung und Anerkennung im Umgang mit anderen Kindern und neuen Bezugspersonen. Unsere Pädagogik richtet sich danach aus, dass die Kinder sowohl Geborgenheit und Vertrauen in der Gruppe erleben, als auch Selbstständigkeit und Eigenverantwortung einüben können.
Elternpartnerschaft
Damit sich Eltern und Kinder bei uns wohl fühlen, ist uns eine partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern sehr wichtig. Neben Elternabenden zur Gemeinschaftspflege stehen:
- Elternabende mit thematischen Inhalten
- Elternbriefe
- Entwicklungsgespräche
- Portfolio
- Entwicklungsschritte sind regelmäßige Inhalte von Elterngesprächen
auf unserem Programm.
Für eine ganzheitliche Entwicklung bieten wir den Kindern:
- Heiterkeit
(denn in einer heiteren Atmosphäre kommen die kindlichen Lernstrategien am besten zum Tragen) - Zeit
(um Fragen in Ruhe nachzugehen und Zusammenhänge durch Handeln mit allen Sinnen zu ergründen) - Platz
(um den natürlichen Bewegungsdrang ausleben zu können und um motorische Fähigkeiten und Körpergefühl zu entwickeln)
Um Ihrem Kind einen sanften Übergang von der Familie in die Krippe zu bereiten, wird die Eingewöhnungszeit individuell nach dem „Berliner Modell“ / Bedürfnis des Kindes festgelegt.